【医療と教育の境界線】メラトベルとは何か?そして学校での使用実態とは

🧪 メラトベルとは?薬品の基本情報

商品名:メラトベル錠小児用(1mg/2mg) 主成分:メラトニン(体内時計を調整するホルモン) 製造元:ノーベルファーマ株式会社 薬効分類:中枢神経系用薬/睡眠導入剤(小児用)

主な効能・効果

  • 小児期の神経発達症(自閉スペクトラム症など)に伴う入眠困難の改善
  • 睡眠覚醒リズムの調整
  • 寝つきが悪い、夜間覚醒が多いなどの症状に対応

用法・用量

  • 通常、小児には1日1回1mgを就寝前に経口投与
  • 最大でも1日4mgを超えないこと
  • 食後の服用は避ける(吸収率が低下するため)

主な副作用

  • 傾眠(強い眠気)、頭痛、易刺激性、ねごと、鎮静
  • まれに高カリウム血症や肝機能異常なども報告あり

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🏫 学校での使用実態と問題点

原則:学校での使用は認められていない

メラトベルは医師の処方が必要な医療用医薬品であり、学校での常用や保管は原則として行われません。保健室での服薬管理も、保護者と医師の指示がある場合に限られ、睡眠導入剤のような中枢神経系薬は特に慎重な対応が求められます

🚨 2025年の事件:学校での不適切使用

事件概要(東京都足立区・2025年9月)

  • 小学校の児童2人が、同級生の水筒にメラトベル3袋を混入
  • 体育の授業中に施錠された教室へ盗んだ鍵で侵入
  • 別の児童が異変に気づき、飲用前に発覚し未遂で終わる
  • 薬は児童の1人が家庭から持ち出したものだったと判明

問題点と社会的反響

  • 薬品管理の不備:家庭内での薬の取り扱いが甘く、子どもが持ち出せる状況だった
  • 学校の管理体制の脆弱性:鍵の紛失が報告されず、教室への侵入が可能だった
  • 教育現場の安全対策不足:薬品の持ち込みに対するルールや監視体制が不十分

🧠 教育現場での対応と今後の課題

学校側の対応策

  • 教室鍵の保管体制の見直しと電子記録化
  • 紛失時の即時報告義務の徹底
  • 保護者との連携強化:薬品・危険物の持ち込み禁止の再確認
  • 児童への薬物教育と心理的ケアの導入

今後の課題

  • 医療用薬品の家庭管理の徹底:子どもが簡単に持ち出せない環境づくり
  • 学校と家庭の連携強化:薬品に関する情報共有と教育の充実
  • 薬物リスク教育の導入:小学生でも薬の危険性を理解できるカリキュラムの検討

✍️ まとめ|メラトベルは医療用薬品であり、学校での使用は原則禁止

メラトベルは、医師の管理下で使用されるべき薬品であり、学校での使用や持ち込みは極めて危険です。2025年の事件は、薬品管理の甘さと教育現場の安全対策の不備が重なった結果であり、今後は家庭・学校・地域が連携して、子どもたちの安全を守る体制づくりが急務です。

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